Ненужных споров удаляйся,
С врагом своим не состязайся
В словах, ведь споры не к чему,
Иначе сам пойдешь ко дну.
Обманщик -он силен ведь очень
И через спор тебя захочет
Ввергнуть в пучину грязи, склок,
Чтоб ты опомниться не смог.
Стал на него во всем похожим,
Забыл, что быть таким не должен.
Источник сладких, чистых вод,
Ведь из болота не течет.
Сказать "ракA" не можешь брату,
Пусть даже в чем-то виноват он.
В словах должна звучать любовь,
Об этом помни вновь и вновь.
А если лай и желчи брызги,
И хочется только загрызть,бы.
В саду лишь терния кусты,
Без слов понятно, чей сын ты.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Великолепное наставление.Принимаю не быть подобной,но для чего здесь слово отзыв,чтоб пыль пускать в смердящий воздух? Хочу чтоб сайт очищен был
и мат по строкам не блудил. И что к любви ты призываешь ты дело божье совершаешь. Блаженны миротворцы.
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
